Westfalen-Swit.ru

Особенно пытливо я вкручиваю лампочки , - они очень быстро взрываются.

Но в чем-то ты права, приборы ломаются особенно изощрённо если я бешусь на них.
А когда я на них бешусь, то начинаю в них углублённо копаться... тут то им и приходит.. конец.

Моя инженерно-физическая сущность тоже иногда прорывается из небытия,
случается даже такое, что я с помощью паяльника творю чудеса, - о как!
Типа антенну на даче починить или приёмник какой-нибудь!
Лампочки не люблю - хрупкие ненадёжные создания !

А я вот хочу, еще диван поменять. .. Что есть - спать на нем ужасно.. Спину ломит по утрам... А что нравится, в комнату не влезет, да и денег не хватит...

Я в школе когда училась, телевизор ремонтировала.
Он у нас тогда ч/б был, схема простая.
Вот я с паяльником и ремонтировала.
Родители мои в курсе были, отчего он ломался, ну и педагогичным считали заставлять меня самой и починять его.
А потом у нас появился цветной "Темп" ... и я уже в схеме не смогла разобраться.

А потом в интституте, паять у меня не получалось.
Как оказалось, надо было при паянии использовать канифоль.
А я об этом не знала (как телек паяла...хрен его поймёт)
И.. на каком-то курсе у нас был радиопрактикум, надо было спаять мультивибратор, усилитель и генератор.
Я.. спаяла усилитель.
У меня получился большой оловянный ком, из которого торчали радиодетали.
При подключении он искрился и страшно вонял канифолью
(мне ж сказали уже про канифоль, и я её использовала по полной,
а вот про то, что надо было получить дощечку-плату.. мне никто не объяснил).
....
Мультивибратор с генератором мне сотворить уже не разрешили.

Что-то я разоткровенничалась.
Ну уж.. расскажу еще ..

С ядерного практикума меня выгнали.
Я не прошла технику безопастности.
Не... ну когда мы её изучали, конечно от души потешались над теми, кто её писал.
Как и любая ТБ , эта тоже была написана исключительно для полных идиотов.
Особенно потешно было запрещение подставлять глаза (и другие части тела) под радиоактивное излучение.

Приходим мы на первое занятие... а там...
всякие приборчики, штучки-дрючки.
Стоят огромные свинцовые шары, и в них сверху торчат симпатишные пробочки.
..
Первое , что я сделала, -
- вытащила пробочку...и заглянула в дырочку.

Вот убрала я ФЛУДИЛЬНЮ.
Все флудят где угодно- но не там, где надо б..
Тема эта- вот как раз из флудильни..
Ну и ..
Вот она- россия - матушка- неистребима она в нас все-таки-никогда мы не будем в порядке жить

Юль, не ругайся, ЭТО можно писать везде
Мурочка, я рыдаююююю

Овк, у меня таких случаев... - вся жизнь.
Я уже привыкла, и не смеюсь, да и не плачу.
Ну.. что ж поделать, если у меня вот так.

Самый перый ущерб родной альмаматер я нанесла в первую неделю обучения.
Самый первый практикум, - всего-то и надо, - взвесить что-то (уж не помню что и зачем).
Но, взвесить надо очень точно, ест-но используя очень точные весы.
Я готовилась...читала книжечку специальную...там же не просто надо взвесить,-
- там надо формулы всякие.. теории подтвердить... ну с этим все было ясно.
Были там правда несколько слов, которые я не поняла.
Например, - арретир.
Было написано, что перед употреблением надо "снять весы с арретира".
...
Я эту фразу прочла, восприняла, и решила что уж как-нибудь разберусь.
Спросить что это такое мне не позволила природная скромность, и боязнь показаться полной дурой в первую же неделю обучения.

Итак!
Весы супер точные, с коромыслом, в стеклянном кожухе,-
чтоб дыхание старательного судента не повлияло на вес предмета.

Начинаю взвешивать.
Кладу маааленькую гирьку (чешуйку какую-то)..
- весы не шелохнуться.
Кладу еще одну чешуйку
- весы стоят
Кладу уже полностью сформированную гирьку
- весы выдерживают и этот груз..

Начинаю беситься.
Жму пальцем на чашку весов.
Ничего.
Начинаю разбирать весы на зап.части.
Снимаю коромысло...
И только после того, как вижу, что чашки весов продолжают висеть в воздухе.
Догадываюсь заглянуть под них...
Обнаруживаю что чашки стоят на подставках, обитых байкой, - что б не повредить точный инструмент.
Догадываюсь, что именно эта конструкция называется арретиром.
Но..... поздно...
Эти весы были безвозвратно потяны для общества.

Ох, как я Мурочку понимаю - у самой была тяга к ремонтированию У меня был только один успешно отремонтированный предмет - телефон. Я его уронила как то и он рассыпался. Ну чтобы родители не заругали я его аккруатненько собрала И представьте, он работал еще 5 лет
А вот с утюгами такой фокус не проходил
И теперь, если муж видит, что я на что-то нацелилась с отверткой (ну находит на меня иногда) отнимает ее с воплями: "Только ничего не трогай"

А лампочки до сих пор не могу научиться вкручивать нормально

Мурочка...
Сначала ухахатывалась, а потом задумалась: где же Вы учились, если там были ядерные практикумы? И что бы было, если б Вас до них все же допустили? Скажите, а на Чернобыльской АЭС Вы практику не проходили случайно?

Кстати: вот хорошо, что у меня в альмаматер ничего такого технического не было (кроме лингафонного кабинета)... с ужасом представляю, что бы натворили мои ручки... Когда в школе на физике надо было что-то собирать, за меня все соседка делала, у нее все собиралось в считанные секунды и потом, что самое главное, работало, а я только в теории была сильна

у меня тяга к "рукоприкладству" иногда тоже бывает Правда пока все положительно заканчивалось...с паяльником тоже "дружили", ремонтировала телевизор (отечественный естественно) и еще какие-то разности
Фен, например Правда в последнее время меня что-то "на подвиги" не тянет..старею наверное

Училась я на физическом факультете МГУ.
У меня такая шняга только с практикумами была.
С теорией у меня было нормально.
Собственно из-за теории, мне практикумы и прощали.

Нет, над Чернобылем, как раз в момент взрыва ,мы пролетали на самолёте.
Летели из Еревана, там возрождали КВН,
а мы с группой товарисчей были в агит.бригаде.

Представляю глаза препода.